基础教育 第277页

家庭教育:为什么你越讲道理,孩子越崩溃?-如东教育网

家庭教育:为什么你越讲道理,孩子越崩溃?

情绪失控的代价,远比你想得惨烈 上周末去朋友家,正撞见他冲着儿子吼:“这道题都讲三遍了!猪脑子吗?”孩子小脸煞白,眼泪打转。朋友转头对我苦笑:“咳,又失控了。”——说实话,那一刻我特别难过。不是因为孩子受委屈,而是因为这种场景,在多少家庭里...

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送教上门:那个背教具包的人,敲开的何止是门-如东教育网

送教上门:那个背教具包的人,敲开的何止是门

门“吱呀”一声开了。7岁的佳佳趴在床上,歪头看着我,嘴角还挂着点口水。她努力想抬起右手,最终只是动了动手指。“李老师……你来啦。”每个字都像从石头缝里挤出来的。 说实话,第一次来,我差点哭出来。不是同情——是懵了。学校里学的那些教学法,什么...

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随班就读,真的只是“随”吗?——一位特教老师的真心话-如东教育网

随班就读,真的只是“随”吗?——一位特教老师的真心话

我教了十年书,最怕听到一句话:“让这个孩子随班就读吧,我们学校包容。”包容?嘴上说说谁不会。 就在上周,我又看到了那种眼神——一个自闭症小男孩的妈妈,抱着厚厚的诊断报告,站在校长办公室门口,连敲门的勇气都快磨没了。她身后,孩子正踮着脚反复按...

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融合教育:当“不一样”成为教室里的日常-如东教育网

融合教育:当“不一样”成为教室里的日常

那天,我去看一节二年级的语文课。后排坐着个小姑娘,安安静静,全程没抬头。老师喊她名字,她没应。同桌轻轻碰了碰她胳膊,她猛地一抖,像受惊的猫。我后来才知道,她是个自闭症孩子。但老师没停下——全班都在等她。过了大概十秒。也许更久。她忽然开口了,...

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特殊教育的痛与光:一个资源教师的融合教室手记-如东教育网

特殊教育的痛与光:一个资源教师的融合教室手记

那个孩子又钻到桌子底下去了。任课老师一脸无奈地朝我使眼色——我是这所学校的资源教师,专门负责随班就读的支持。对,就是那种“特殊”孩子。说实话,我过去也觉着他们应该去特教学校,直到我自己开始做这份工。嗨,偏见这东西,往往是因为不了解。 融合,...

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生态文明教育:新课标下,这所学校的‘绿’疯了吗?-如东教育网

生态文明教育:新课标下,这所学校的‘绿’疯了吗?

我这个月跑了六所中小学。说实话,看得我一会儿想撞墙,一会儿又激动得想跳起来。生态文明教育这四个字,老早就在政策文件里闪着金光,可真正走进校园,你才发现——有些地方,它不过就是多了一块展板、两盆绿萝,外加一次植树节拍照。哈!这叫什么教育?这叫...

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传统文化教育,别让“老古董”冻在课件里-如东教育网

传统文化教育,别让“老古董”冻在课件里

你见过那种“传统文化进校园”的汇报课吧?PPT一页页翻,孩子摇头晃脑背《弟子规》,眼神却是空的。说实话,我每次都替那些文字委屈——它们活了几千年,不是为了被冻在塑封的课件里。 去年冬至,我女儿突然问我:“妈妈,为什么今天要吃饺子?”我本想丢...

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爱国教育不是喊口号——一堂让00后自愿鼓掌的红色剧本课-如东教育网

爱国教育不是喊口号——一堂让00后自愿鼓掌的红色剧本课

上周去旁听了一节小学六年级的班会课。说实话,进教室前我已经做好了打瞌睡的准备。 结果?我被震住了。整整四十分钟,没有一分钟走神。坐在角落里的那个小胖子,平时据说连五分钟都坐不住,那节课居然主动站起来两次。下课铃响的时候,居然有孩子喊“啊?就...

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