基础教育 第71页

实验教学:当我们在黑板上“做实验”时,到底在失去什么?-如东教育网

实验教学:当我们在黑板上“做实验”时,到底在失去什么?

上周去一所中学听课,物理老师讲“探究杠杆平衡条件”。教室多媒体屏幕很新,PPT很炫——各种模拟动画“咔咔”地演示着,力臂和力动态变化,数字即时跳动。孩子们齐刷刷盯着屏幕,老师问:“同学们发现什么规律了?” 回答整齐划一:“动力×动力臂=阻力...

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自然拼读,不是学英语的‘灵丹妙药’!这些真相越早知道越好-如东教育网

自然拼读,不是学英语的‘灵丹妙药’!这些真相越早知道越好

那天闺蜜气急败坏发语音,说她花大价钱给娃报的自然拼读班,结果孩子26个字母音还不熟,一拼读就哭。我听完,叹了口气——这场景太熟悉了。我自己带娃学自然拼读,也是一路踩坑过来的。所以今天,我就想跟你掰扯掰扯,自然拼读到底该怎么学、什么时候学、哪...

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英语绘本阅读,我踩过的坑和意外惊喜-如东教育网

英语绘本阅读,我踩过的坑和意外惊喜

你要是问我,英语启蒙什么时候开始最好?我会说——从撕不烂的布书开始。 没开玩笑。我女儿三个月大时,朋友送了一本《Pat the Bunny》,毛茸茸的兔子尾巴,她抓着就往嘴里塞。我当时心想:这算什么阅读?直到她一岁半突然指着月亮说‘moon...

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别让孩子死记硬背!口算能力到底怎么练才真管用?-如东教育网

别让孩子死记硬背!口算能力到底怎么练才真管用?

我至今记得小学三年级那次数学竞赛。 本来信心满满,结果第一道口算题就卡壳——37加25,脑子突然一片空白。手忙脚乱在卷子上偷偷列竖式,监考老师走到身边我都没发现,直到他敲了敲桌子:“口算比赛,不许动笔。” 那种窘迫感,二十多年过去还是忘不掉...

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数学建模:从翻车到上瘾,中学生如何避免我踩过的坑-如东教育网

数学建模:从翻车到上瘾,中学生如何避免我踩过的坑

你知道吗?上周我翻到表弟的数学作业,一道题是“设计小区快递柜的投放位置”——这哪是数学题啊,分明是个小型商业决策。表弟吭哧吭哧列了三个方程,老师批注:“缺少现实约束,人流量怎么考虑的?” 他当场就崩溃了。对,这就是 数学建模,如今中学数学的...

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写作教学|我教了十年作文,终于敢说:好文字都是“改”出来的-如东教育网

写作教学|我教了十年作文,终于敢说:好文字都是“改”出来的

朋友们,我又来吐槽了。上周翻到一个学生的作文本,第一页工工整整写着“如何写好作文的十大技巧”,底下分条列出“开头要用排比句”“结尾要升华主题”“每个例子都要引用名人名言”……看得我血压飙升。这不叫写作,这叫施工图纸。难怪孩子们一提作文就咬笔...

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群文阅读:别再瞎“组合”了,语文课的新玩法你真的懂吗?-如东教育网

群文阅读:别再瞎“组合”了,语文课的新玩法你真的懂吗?

群文阅读火了!——如果你在语文教育圈混,不可能没听过这个词。但火归火,我敢说,十个人里有八个根本说不清楚它到底是什么玩意儿。不信?你随便拉个老师问问,他可能支支吾吾:“就是……一节课读好几篇文章呗。”说实话,这种理解,离真正的群文阅读差了十...

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整本书阅读:别让“读完”害了孩子-如东教育网

整本书阅读:别让“读完”害了孩子

那天教研活动,一位年轻老师几乎要哭出来——她的学生把《红楼梦》前五回翻了三遍,还是看不懂。她问我怎么办。我说,那就别看了。 她愣住了。旁边的老教师也愣住了。 我并不是开玩笑。整本书阅读,不是非要从头读到尾。说实话,我们很多人可能都被“读完”...

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拼音教学的痛:bpmf 还没记住就开始拼读?这些坑90%家长踩过-如东教育网

拼音教学的痛:bpmf 还没记住就开始拼读?这些坑90%家长踩过

真的,我最近陪侄子学拼音,气得差点把声调帽子全擦掉! 明明昨天还会读“bā”,今天突然给我念成“bà”——更让我崩溃的是,他理直气壮地说“老师就这么教的”。我发誓,当时脑子里“嗡”的一声。💢 后来跑去翻他们的教材,又问了几个当老师的朋友,才...

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识字教学,光靠课本真的够了?-如东教育网

识字教学,光靠课本真的够了?

我至今记得那个尴尬的下午。 朋友带着四岁的女儿来串门,我指着绘本上的“月亮”,她脱口而出——“M-O-O-N”。发音标准,拼写正确。可我指着窗户外的真月亮,她茫然摇头。那一刻我突然意识到,有些识字教学,正在把孩子教成一台扫描仪。 说实话,这...

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