基础教育 第229页

随迁子女入学:政策松动了,但家长们的坎儿还在-如东教育网

随迁子女入学:政策松动了,但家长们的坎儿还在

去年夏天,隔壁李姐差点把家门槛踏破。为啥?她家娃要上小学,可他们全家户口还在老家县城。李姐夫妇在城里打拼十年,开个小超市,按说也是“新市民”了,但随迁子女入学这事儿,愣是折腾掉半条命。要这证明那材料——她攥着厚厚一沓纸,眼圈泛红:“我们为这...

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留守儿童教育:别再说“习惯了”,他们从不该习惯孤独-如东教育网

留守儿童教育:别再说“习惯了”,他们从不该习惯孤独

上周末回老家,村口的大榕树下,几个孩子蹲在地上玩石子。最大的看起来也就十岁出头。我随口问:“怎么没去上学?”一个女孩头也不抬:“放假啊,你傻吗。”——嗯,我傻。但真正傻的,是我们总以为这些孩子缺的是书包、文具、一间不漏雨的教室。 不,他们缺...

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控辍保学:别让一个孩子掉队,但这事有多难?-如东教育网

控辍保学:别让一个孩子掉队,但这事有多难?

前几天,一位村小老师发朋友圈,配图是泥泞的山路和半掩的木门,文字就一句:“又没来。”——这三个字,扎得人心疼。他说的“没来”,就是又有一个孩子没到校。控辍保学,这四个字,在教育系统里沉甸甸的,但说实话,真正理解它分量的人,不多。 那张空课桌...

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结对帮扶新观察:从“绑在一起”到“长在一起”的学校进化论-如东教育网

结对帮扶新观察:从“绑在一起”到“长在一起”的学校进化论

上周去邻县的一所村小,正赶上“结对帮扶”送教活动。来了三位城里名师,阵仗不小——录像机架着,横幅拉着。教室里,学生坐得笔直,老师提问,小手齐刷刷举成一片森林。 可我溜达到后排,翻开一个孩子的课本,空白得让人心慌。课后悄悄问他:“刚才那题懂了...

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学区制管理:这盘棋下得有多大?-如东教育网

学区制管理:这盘棋下得有多大?

学区房?别提了,一提血压就往上窜。这几年,“学区制管理”这四个字,听得耳朵起茧。可真正搞懂它在玩什么的家长,有几个?说实话,我也迷糊过好一阵——直到自己成了亲历者。 🎯 初衷很美,现实……你懂的 学区制,说白了,就是划个圈子,让孩子就近入学...

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集团化办学:名校遍地开花,家长真的省心了吗?-如东教育网

集团化办学:名校遍地开花,家长真的省心了吗?

上周路过小区对面那所小学,校名换了。原先的“XX小学”变成了“XX教育集团XX校区”。红绸子一揭,围观家长的表情很微妙——有人在拍照发朋友圈,有人在嘀咕:“这不就是换个马甲吗?” 说实话,我还挺感慨的。五年前为了孩子上学,我和媳妇差点闹离婚...

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城乡教育均衡:别让乡村孩子只是“陪跑”-如东教育网

城乡教育均衡:别让乡村孩子只是“陪跑”

上周去了一趟贵州山区,顺路看了所村小。说实话,去之前我本以为,都2025年了,再偏的学校多少有点模样了吧?结果——还是被现实狠狠扇了一耳光。操场是水泥地没错,但裂缝里长着草,唯一的篮球架锈得不敢投。教室里,三十多个孩子挤着,眼神亮得让人心慌...

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教育公平进行时:从“学区房”到“云端课”,我们还在焦虑什么?-如东教育网

教育公平进行时:从“学区房”到“云端课”,我们还在焦虑什么?

说实话,这两年听家长聊天,已经很少再听见“只要买对房,孩子就稳了”这种话了。反而是—— “听说我们这片初中又要换校长了,老师也得跟着流动?”“可不是嘛,我朋友在的海淀名校,骨干教师今年走了仨,全去郊区挂职了!” 你看,焦虑的方向变了。从抢房...

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质量监测:那只无形的手,正在重塑我们的课堂-如东教育网

质量监测:那只无形的手,正在重塑我们的课堂

上周去区里开会,教研员老李一拍桌子:“这次监测数据太难看了,阅读素养得分率才52%!”会场瞬间炸锅。大家七嘴八舌,有人说题目出偏了,有人嘀咕学生不重视……我端着茶杯,差点笑出声——这场景,像极了家长会后被围攻的班主任。不过话说回来,质量监测...

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