2026-08-17 22:15:40 作者：wudashi
分类：基础教育
昨天改上周的周记，翻到第三本的时候，指尖顿住了。
改作业翻出来的意外
那是我们班最闷的小男孩写的，这次周记题目是《校园里的老伙计》。别的孩子写老樟树，都写“老樟树撑开绿伞，欢迎我们乘凉”，标准得像教参上扒下来的。他写的是传达室门口那根歪栏杆。
“走廊的歪栏杆歪着肩，靠在墙根喘气。”
我握着红笔，本来要画个小圈，批一句“表述重复”，突然停住了。哦对哦，那根栏杆去年冬天被送菜的三轮车撞了，物业拉了一下没拉正，就一直那么歪着，斜斜搭在墙面上，快一学期了。这孩子天天早到，都走传达室这个侧门，他居然看出来了，栏杆累了。
小学生摊开写满字的周记作业本
原来拟人不是套路
说实话，我教了这么多年语文，好多孩子刚学修辞的时候，都觉得拟人就是套模板。写风就是“春风温柔地抚摸”，写月亮就是“月亮偷偷躲进云里”，全是标准配置，阅卷老师也喜欢，不会扣分。
那天看到这个小孩的句子，我突然想起上周在家的小事。我阳台养了一盆茉莉，养了快三年，今年入夏之后一直掉叶子，枝桠瘦得撑不住叶子，我浇了肥也没用，正打算拔了重新种。我上初中的小侄女来我家玩，蹲在阳台看了十分钟，转头跟我说：“姑姑，这盆茉莉它想家了，你看它垂着脑袋，一点精神都没有。”
我当时突然就鼻子酸了。这盆茉莉是我以前一个学生毕业送我的，那学生毕业之后去了国外，好几年没联系了。我心里那点说不清的惦记，居然被一个小孩的拟人句说透了。我哪里是嫌茉莉长不好，我是怕想念也跟着枯了啊。
家庭阳台掉叶子的盆栽茉莉
被忽略的温度
被忽略的温度
很多教参上写，拟人句作用就是让语言更生动形象，让文章更有感染力。这话没错，但太干了。干得像放了三年的旧棉花，没有一点软乎气。
孩子为什么天生会说拟人句？因为他们还没把这个世界分成“有生命的”和“没生命的”。在他们眼里，栏杆会累，花会想家，旧书包会孤单，掉在桌子缝里的橡皮会生气。把自己的心情分给不会说话的东西，这才是拟人最开始的样子啊。
哪里是为了修饰演辞？哪里是为了多拿两分？你说不出口的情绪，扔给你身边那个老伙计，它就替你接住了。你说这是写作技巧，我看这是笨笨的温柔啊。
你有多久没对身边不会说话的东西，说过一句属于它的心事了？
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文章名称：藏在童言里的拟人句作用：教书二十年的小片段
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