2026-08-19 14:05:41 作者：wudashi
分类：基础教育
作业本上的红圈
改周末的英语作业，翻到小宇的本子。
他写box的复数，先写了boxs，划掉。改成boxes，又划掉。最后歪歪扭扭停在boxs，旁边画了个大大的问号。
我拿着红笔愣了两秒，忍不住笑了。
这孩子那天上课讲规则，蹲在椅子上转橡皮，肯定没听进去对吧？
说实话，换谁第一次记都懵。好好的变复数，大部分加s就完事，凭什么就s/x/ch/sh结尾的要多加一笔，变名词复数加es？小孩子算着呢，多写一笔，少踢两分钟球啊。
小学生英语作业本手写名词复数错题
那天上课我没批评他，叫他起来念一念他写的boxs。他扯着嗓子念完，自己先皱眉头：好像有点绕嘴哦。
晚饭桌上的同款疑惑
晚上回家吃饭，孙女刚跟着她爸爸学了半吊子英语，拿着识字卡翻来翻去。
突然举着卡问我：奶奶，为什么两个桃不叫桃es？
我一口汤差点呛着。
合着小朋友对“没道理”的规则，敏感度是刻在骨子里的对吧？我给她擦了擦沾了果酱的手，叫她念一遍boxs，再念一遍boxes。
她蹦蹦跳跳念了两遍，突然拍手：哦！boxes说起来顺呀！
原来啊，哪有那么多凭空定的死规则，还不是前人说话说顺了，慢慢攒出来的规矩。我们倒好，上来就叫人背，把根儿都忘了。
祖孙晚餐桌放英语识字卡场景
留着那个问号
留着那个问号
我后来没擦小宇作业本上那个问号，就把本子留在讲台上。
以后每次讲名词复数加es，我都把那个问号给新学生看。问谁觉得这规则奇怪，举手。
大半都举。
不过话说回来，我当年当学生的时候，也在本子角落画过一模一样的问号。那时候老师只说“背下来就对了”，我背了十几年，才想明白为什么要这么变。
现在小宇早就毕业了吧，我那本旧作业本还在抽屉里躺着呢。
你学生时代，也画过这样没人解答的问号吗？
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文章名称：关于名词复数加es的一次课堂小意外
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