踩过无数坑才懂:一份真实的学业启示总结

去年帮刚考完高考的妹妹收拾出租屋,翻出来半抽屉错题本,还有三张被揉皱又展平的模考卷。看着那些密密麻麻又涂涂改改的字迹,突然想把这些年我自己、身边朋友、妹妹踩过的学业坑,整理成实实在在的干货。 都是踩过泥坑摔过跤才摸出来的道理,没用的我不说。

你所谓的努力,九成都是虚假的自我感动

妹妹高二那年,我去开家长会,班主任拿着她的错题本夸,说你家孩子太用功了,字写得比印刷体还整齐。结果月考成绩出来,数学才考了58分。 我回去翻她的本子,整整齐齐抄了快两百道题,每道题的题干、错解、正确解答,工工整整,连个涂改都没有。 但是,题旁边没有任何自己的总结。错在哪?考点是什么?下次遇到同类型题该从哪切入?一个字都没有。 说白了,她抄错题就是给老师看,给家长看,告诉所有人“我在努力”,抄完就扔在一边,再也不会翻开第二遍。
高中学生字迹工整无复盘的空白错题本
高中学生字迹工整无复盘的空白错题本
这种事太常见了。 早自习拿着书张嘴读,眼睛盯着课本脑子在想周末去哪玩。熬到十二点刷手机,说我今天学到太晚了,其实十个小时里八个小时在摸鱼。 大家都喜欢用这种虚假努力给自己找台阶:我不是不行,我已经努力了呀。 后来妹妹改了习惯,每天只整理三道错题,每道题旁边必须写三句话:错在哪,考点是什么,下次第一步怎么想。就这么坚持了半个学期,数学直接涨到了80多分,期末冲到了102。 动脑子永远比动体力有用。你花三个小时抄一百道错题,不如花三十分钟琢磨透三道错题。

偏科别死磕,先保住你的优势基本盘

我自己当年高考踩过的大坑。 那时候我英语稳定135+,数学常年100出头,偏科偏得离谱。高二下脑子一热,把每天早自习背单词的四十分钟全砍了,拿来刷数学题,想着赶紧把数学补上来。 结果一个月后的模考,英语直接掉了19分,数学才涨了3分。差点没把我气死。 后来班主任把我叫到办公室骂了一顿,说你是不是傻?英语是你拿分的基本盘,你放着能稳拿的分不要,去跟你半天不开窍的难题死磕,这不是丢西瓜捡芝麻是什么?
高三学生偏科补弱每日时间分配手写表
高三学生偏科补弱每日时间分配手写表
我那时候才反应过来,升学考试拼的是总分,不是哪一科的满分。 你偏科,不是让你把所有时间都砸给弱科,更不是让你放弃弱科。正确的做法是,给优势科留够保持手感的时间,先把能稳拿的分揣进兜里,再挤时间给弱科补基础,能拿多少分拿多少分。 后来我调整了计划,每天给数学的时间固定两个小时,多一分钟都不给,英语每天还是四十分钟背单词做阅读,保住优势。数学我直接放弃了最后一道大题的第二问,只抓前面的基础题和中等题,把该拿的分全拿稳。 最后高考,数学118,英语137,总分刚好够我想去的211。 说穿了,考试就是这么回事,你拿不住的分,该放就放,别贪多。很多家长盯着孩子的弱科骂,逼孩子每天全扑在差科上,最后优势科掉分,弱科也没提上来,这不就是本末倒置吗。

别等冲刺才规划,提前一年就得留好后路

别等冲刺才规划,提前一年就得留好后路
别等冲刺才规划,提前一年就得留好后路
很多人觉得,规划是高三的事,高一高二先玩够再说。 大错特错。 我认识一个学弟,成绩一直卡在一本线上下,多也多不了二十分,少也少不到哪去。高三上学期才偶然知道,他户口所在的县符合国家专项计划的报名条件,最后他凭着政策降分,刚好踩线进了一所偏远地区的211,现在毕业考了定向选调生,日子过得比很多高分进普通一本的同学还舒服。 要是他晚半年知道这个政策,报名时间都过了,哪来这么好的机会? 还有一个远房侄女,高一就喜欢画画,画的漫画都能接商稿了,她妈非说学画画耽误学习,不让她碰,说以后学会计好找工作。结果高三成绩出来,刚过专科线,想走艺考已经来不及了,现在读了个会计专科,天天跟我抱怨不想学。 选科也是一样,别听别人说“学理科好找工作”“学文科没前途”就硬选自己不擅长的。我见过太多孩子,被家长逼着选了理科,结果理综连150都考不到,要是选文早就上一本了,遗憾一辈子。 其实规划没你想的那么复杂。不用你定什么十年大计,每年抽两个周末,翻一翻本省招生网的政策,看看目标大学近几年的录取分数,想想自己擅长什么喜欢什么,就够了。 别瞎蒙着走,走到哪算哪,撞到南墙才回头,那时候已经晚了。 前几天刷朋友圈,看到妹妹发她大学的校园照,配文说幸好当初改了臭毛病,不然现在还在开玩笑说搬砖呢。 其实学业这回事,哪有那么多天才,哪有那么多完美的方法,无非就是少踩点坑,多走点对路,把该拿的分拿到,把该做的准备提前做好。 你踩过的坑,都会变成你以后走的路。
免责声明:市场有风险,选择需谨慎!此文仅供参考,不作买卖依据。如有侵权请联系删除。
文章名称:踩过无数坑才懂:一份真实的学业启示总结
文章链接:https://bbs.rdbsxx.cn/news/75325.html