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一堂课上撞出来的过渡段写法

2026-10-06 06:39:41 作者：网络分类：基础教育

改周记改出来的怪事

昨天整理上周的周记，改到小宇那本。他写清明跟着妈妈回乡下摘柚子，开头写村口路滑踩了泥坑，结尾坐在柚子树底下啃冰甜的果肉。我翻页的时候，中间空出来的半页，只写了一句话。

中学生语文周记手写修改稿

泥点子溅满裤腿的时候，我想起去年外婆说的话。我一开始皱着眉，觉得这孩子偷懒，省了一大段。再顺一遍读下来，居然一点不突兀，比那些写了三四行“踩完泥坑我们继续往前走，很快就到了外婆家”的过渡顺多了。

原来过渡从来不用套话

原来过渡从来不用套话

说实话，我盯着那行字愣了半分钟。拿起红笔，圈了整整一圈，批了个这就是最好的过渡。我们天天讲要承上启下，讲过渡要连得上上下文，原来小孩随手写的一句心绪流动，就把事儿给办了。过渡段哪有那么多死规矩？不就是把上下两件事，自然递过去就行。那些背熟的套话，反倒像衣服上蹭了块多余的胶，硬邦邦的不舒服。

晚上洗碗忽然想起的旧事

吃完晚饭刷碗，我闺女蹲在书房翻我旧箱子，翻出来一摞十年前的备课笔记，笑出了声喊我过去。我擦手过去看，那本讲过渡段写法的备课本上，密密麻麻写了三四条规则，什么要衔接什么要引题，看得我自己都不好意思。

十年前语文教师手写备课纸

她翻出我二十岁刚工作时候的日记本，那页写我第一次爬黄山，半道累得要死坐在台阶吃冷包子，后面写登顶看云海，中间就一句——“包子渣沾在袖口，风忽然就变冷了”。原来那时候我就懂。怎么教着教着，反倒把最活的东西框起来了？哦，你说，我们总追着各种写法教孩子，会不会最好的写法，本来就藏在他们随口说的话里？

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文章名称：一堂课上撞出来的过渡段写法
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